期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从细读中品味散文的语言魅力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中语文教学中,细读是一种很好的阅读方式。与小说、诗歌、戏剧相比,散文语言多倾向于人生的感悟与情感的表达。因此,在阅读散文时,教师要引领学生关注每一个字词句段,甚至从标点符号中细细品味其语言特色,领略散文的独特意趣。如何细读散文?教师要引导学生主要从字词细读、情感细读、语境细读几方面着手。
作者
余嘉
机构地区
江苏省苏州市桃坞高级中学校
出处
《语文世界(中旬刊)》
2023年第10期34-35,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
高中语文教学
散文语言
引领学生
语言魅力
语言特色
细读
阅读散文
标点符号
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
景李斌,林诗婷.
《民谣》的汪曾祺“味”[J]
.中国现代文学论丛,2023,18(2):319-331.
2
张云霞.
基于情境创设的小学语文课堂教学实效增强策略[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(11):140-143.
3
王晓萍.
《听听那冷雨》的文化记忆[J]
.中学语文教学参考,2023(35):38-39.
4
高莉娜.
“从花山走出来”的广西地域书写——以黄鹏散文集《花山画语》为例[J]
.广西民族师范学院学报,2023,40(3):37-42.
5
张坤.
修辞在政治话语中的应用与翻译——以党的二十大报告为例[J]
.西部学刊,2023(21):165-168.
6
秦沐.
论汪曾祺散文语言的诗性美[J]
.汉字文化,2023(14):166-168.
7
钱洁.
生态教育在语文教学中的渗透——以《青山不老》一课为例[J]
.新课程教学(电子版),2023(15):25-27.
8
钟强,黄振华.
建构与运用:《拿来主义》语言之“味”[J]
.中学语文教学参考,2023(44):58-60.
9
曹红娟.
高中英语文学类语篇的情境教学实践[J]
.中小学外语教学,2023,46(21):38-43.
10
周彪.
再现真实——弗洛伊德的绘画艺术探析[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2023(10):79-81.
语文世界(中旬刊)
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部