“双减”背景下,多媒体与传统语文的优化“合作”——以《三顾茅庐》教学为例

随着云计算、物联网、大数据技术的不断发展,人们开始正式进入人工智能时代。2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”),简而言之,就是有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。时代的发展要求教师不断学习,将课堂教学与人工智能深度融合,讲究课堂效率,避免“课堂不懂习题补,课上不会课后补”的现象,从根源上减轻学生的负担。