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多元融合与促进:推进学前融合教育高质量发展——第四届中国一新西兰学前教育研讨会会议综述

Diversified Integration and Promotion:Promoting High-quality Development of Preschool Inclusive Education:Summary of the Fourth China and New Zealand Preschool Education Symposium
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摘要 2023年9月20日-9月21日,由中国教育部中外人文交流中心、新西兰驻华大使馆主办,中国学前教育研究会、南京师范大学承办的第四届中国-新西兰学前教育研讨会在南京隆重召开。本次会议旨在打造中新学前教育机制化交流合作平台,持续推进双方学前教育合作与人文交流。来自海内外的学前教育学者、专家及实践工作者共13万余人通过线上、线下方式参加了本次会议,围绕“多元融合与促进:学前融合教育的高质量发展”主题进行了深入探讨。
作者 郑俊琦 Zheng Junqi(College of Educational Science,Nanjing Normal University,Nanjing,Jiangsu,210097)
出处 《幼儿教育》 2023年第36期52-54,共3页 Early Childhood Education
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