摘要
会计信息系统应用课程是目前高职院校财经类专业开设的专业核心课,学生通过学习掌握会计信息系统在企业会计中和业务中的应用。文章分析了在目前教学过程中课程思政教学存在教学目标有待优化、教学模式固化单一以及师资队伍思政建设落后等问题,提出了在“三全育人”的背景下,应通过明确思政教育目标、重构思政元素、优化考核方式以及提升教师思政能力,将德育融入该课程的教育教学过程中。以该课程进行课程思政教育教学改革的示范性研究,具有重要的现实意义。
出处
《知识经济》
2023年第34期129-131,共3页
Knowledge Economy
基金
2022年度广东科学技术职业学院校级课程思政教育教学改革研究项目“会计信息系统应用课程思政教学改革的研究与实践”
2022年度广东省高职财经类专业教学指导委员会教改项目“数字经济时代高职院校会计信息系统课程改革的研究与实践”(项目编号:CJJG220603)
2021年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目“基于类型教育特征的‘理实融合、赛证共辅、资源共享、产教协同’四位一体高职财税人才培养改革”(项目编号:GDJG2021143)。
