摘要
大中小学开展党史教育是一个整体的、有层次的和衔接性很强的系统工程,借助大中小学思政课一体化平台,能达到整体、连贯、系统育人效果,也能避免低水平、重复性、单调等不足,还能促进大中小学一体化思政课的发展。要从教师队伍建设、丰富教学内容、完善教学实施过程及教学机制建设方面共同发力,提升大中小学一体化党史教育效能。
出处
《知识经济》
2023年第34期138-140,共3页
Knowledge Economy
基金
2022年度湖南省教育厅科学研究项目“党史教育融入高职院校思政课的价值意蕴和实践路径研究”(编号:22C1308)
2023年度邵阳市十四五规划研究项目“党史教育融入邵阳市大中小学思政课一体化的路径研究”(编号:SYGHZD22195)的阶段性成果。
