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“科学教育加法”新路径 社会性科学议题学习

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摘要 随着科学技术的加速发展,科技在造福人类的同时,也引发了越来越多的社会争议。这些因科学技术研究开发所引起的一系列与社会伦理道德、经济发展及自然生态环境等紧密相关的社会性问题被称为“社会性科学议题(Socioscientific Isues,SSI)”,如全球变暖、克隆技术、海洋污染等,围绕社会性科学议题开展的学习活动即“社会性科学议题学习(SSI-based Learming,SSI-L)”。
出处 《教育家》 2023年第49期4-4,共1页 Educator
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