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董艳:守一方乡土教育,书一篇生命诗意
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摘要
人/物/名/片董艳:安徽省六安市霍邱县胡镇中心学校教师。她提出了“田园诗意教育观”,18年来,师生共读500余本书,累计创作3000余首儿童诗,1000余篇文章。个人撰写教育教学随笔500余万字,发表文章100余篇,出版专著《寄一片情给乡土》带领“霍邱县董艳名师工作室”提出“成长为了更好地成全”的团队发展方向,引领农村教师专业成长;在兼职胡镇妇联副主席期间,先后拿出1万多元资助农村孩子阅读。
作者
王磊
机构地区
不详
出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2023年第10期28-29,共2页
关键词
名师工作室
教师专业成长
师生共读
乡土教育
安徽省六安市
教学随笔
一片情
霍邱县
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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