幼儿园园本户外游戏环境创设实践与探索

伴随安吉游戏教育模式的推广,2018年以来,在教育部—联合国儿童基金会自主游戏项目的推动下,山东省尤其是临沂市掀起了学前教育游戏课程改革的浪潮。各幼儿园纷纷以户外游戏为突破口开始自主探索,但由于经验不足,慢慢出现了盲目依赖安吉户外游戏场地模式和游戏材料的现象。如何在借鉴安吉游戏经验的基础上,结合园本特点开发、利用本土资源,打造持续支持幼儿发展的个性化户外游戏环境,成了摆在临沂幼教人面前的重要课题。