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结束需要仪式感

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摘要 自己亲手制作的武器,倾注了自己的心血和喜爱之情,如果要被撤换或清空,确实会令人难以接受。但是天下没有不散的宴席,怎样的结束方式能让幼儿更易接受呢?笔者认为,这需要一种仪式感。在主题进行到中后期时,教师可以和幼儿一起商讨最后将以何种方式结束主题,这样幼儿就不会因突然而难以接受,知道了最后的目标,也会向着目标靠拢。
作者 胡朋蕾
出处 《学前教育》 2023年第23期49-49,共1页
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