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新时代青少年理性爱国主义教育透析
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摘要
当前,青少年缺乏对爱国主义的理性认知,其爱国主义行为具有突发性、短期性、途径单一、简单化特点。引导青少年正确弘扬爱国主义精神,亟须加强理性爱国主义教育。学校思政教育应有针对性地渗透理性爱国主义教育,在教学中根据课程内容特点,构建情感与理性并重的全方位爱国主义教育模式。
作者
孙江山
机构地区
陕西省西安市高新一中初级中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第43期57-60,共4页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
理性爱国主义
青少年
教育路径
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
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