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初中语文课堂“境脉学习模式”的建构与实施 被引量:1

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摘要 语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习意识与习惯,为学生创设良好的学习情境,鼓励学生选择适合自己的学习方式。随着新课程改革的不断推进,语文教学的一些传统教学方法与教学手段被逐渐取代,境脉学习理论因其能帮助学生深度进入综合性学习活动的优势,得以走入语文课堂。鉴于此,以新课标理念为指引,阐述境脉学习模式的相关概念,及其在语文教学中的作用,对初中语文课堂境脉学习模式的建构与实施展开深入探讨,为学生核心素养发展提供保障。
作者 林志文
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2023年第12期63-65,共3页
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