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申论写作:提高学生深度说理能力

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摘要 申论是“申”和“论”的有机结合,需要作者根据给定的材料进行陈述、说明、概括,然后发表观点,阐明理由。申论写作要遵循“提出问题一分析问题——提出对策”的思路;概括提炼给定材料时,可采取逐句解读兼整体观照的网格法;申论的对策阐述,要紧密关联给定材料中的问题。写好申论,有助于增强学生解决真实问题和深度说理的能力。
作者 王羽
机构地区 江苏省苏州中学
出处 《中学语文教学》 北大核心 2023年第11期43-46,共4页 Language Teaching in Middle school
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1(汉)许慎 撰,(清)段玉裁.说文解字注[M]上海古籍出版社,1981.

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