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基于“教、学、评”一体化的作业设计

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摘要 一、“教、学、评”一体化作业的含义“教、学、评”是指一个完整的教学活动的三个方面,“一体化”是指教学、学习、评价这三个方面的有机融合。教是指教师根据化学核心素养的要求,通过组织有效的教学活动培养学生核心素养。
作者 姜坤林
机构地区 南京市栖霞中学
出处 《中学化学教学参考》 2023年第33期74-76,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

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