学习落实新课标,努力提升教学品质

为进一步推进基础教育课程改革、提升基础教育教学水平,我校于2022年3月参加了“基于新课程标准的小学数学教学改进实践研究”项目。怎样以学生数学核心素养的发展为导向,把新课标理念更好地运用到教学改进中,使“云端之高”的概念更贴近实际,更具亲和力,从而更好地指导我们的研究和实践?我们认为,强化理论学习,注重实践经验的积累和应用,是新时代背景下以研促教的一条基本路径。