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谈高中语文跨媒介阅读教学
被引量:
2
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摘要
跨媒介的阅读和传播越来越深入到人们的日常生活中,并逐渐成为人们的主要阅读和交流手段。语文教育的改革,要适应时代的发展和社会的需求,要勇于创新,把多种媒介运用到高中语文教学中,使语文教学有新的生机。因此,教师要充分认识到各种媒介的特征,积极地培养学生的媒介素养和语言交流能力,使学生能够在大量的信息中快速、有效地搜索、整合和评价信息,避免在海量信息中迷失方向。
作者
潘红云
机构地区
江苏省沛县第二中学
出处
《作文(高中版)》
2023年第12期39-40,共2页
关键词
高中语文
媒介素养
语言交流能力
跨媒介
语文教学
海量信息
交流手段
语文教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作文(高中版)
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