期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一童一案:赋能农村园幼小有效衔接的实践与尝试
原文传递
导出
摘要
2017年,OECD(世界经济合作与发展组织)发布了《强势开端V:幼小衔接》的报告,进一步推动了我国幼小衔接的研究。2021年3月,教育部发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》.
作者
王海英
机构地区
扬中市新坝镇中心幼儿园
出处
《学校管理》
2023年第4期58-62,共5页
关键词
幼小衔接
实践与尝试
有效衔接
科学衔接
幼儿园
大力推进
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
路英.
奥尔夫音乐在幼儿园教学中的应用[J]
.成长,2023(10):187-189.
2
杨菁菁.
建设“森林生态银行”对黑龙江省林业经济发展的意义[J]
.金融理论与教学,2023(5):72-76.
被引量:2
3
孟昭毅,梁玥.
《诗镜》与仓央嘉措情歌[J]
.中外文化与文论,2023(1):130-140.
4
刘瑶.
可持续转型金融运行路径分析[J]
.中国金融,2023(23):97-98.
5
WANG Wei,LIU Tao,LIU Xin.
China is One of the Main Promoters for Global Services Opening-Up--Evaluation on the opening progress and achievement in global service sector during 2018-2022[J]
.China Forex,2023(4):16-22.
6
汤伟丽.
“双减”背景下小学作业管理策略探究[J]
.新智慧,2023(29):15-17.
7
侯宝坤.
PISA2022创造性思维视角下的数学教学实践[J]
.中小学数学(高中版),2023(11):1-4.
8
吴增源,翟士尧,许光建,伍蓓.
产业数字化政策的实施效果分析——来自65个国家17个制造行业的证据[J]
.管理现代化,2023,43(6):12-18.
被引量:1
9
高巍,叶蓓.
如何提升教师的全球胜任力——教师全球胜任力提升工具GCLC及其启示[J]
.教育测量与评价,2023(6):10-21.
10
杨燕丽.
PISA测评对二外法语课堂的启示[J]
.辽宁青年,2023(8):0049-0050.
学校管理
2023年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部