摘要
在声乐教学与声乐学习过程中,有很多业界前辈与专业教师通过不断地探索与总结形成了许多卓有成效的歌曲教学方法,培养出了一代又一代声乐艺术工作者,为我国声乐教育的发展做出了重要贡献。笔者从事声乐教育工作多年,通过教授不同学习程度、不同嗓音条件、不同年龄段的学生,在舞台表演和教学实践中总结出了一套行之有效的教学方法。结合声乐教育界前辈们的教学思路和教学方向,笔者将其归纳总结为五个方面,为了便于在歌曲教学中更好地使用和识别,将其称之为“五步教学法”。
出处
《音乐世界》
2023年第6期90-93,共4页
Music World