初中语文教学中听说训练思路构建路径

听说训练是初中语文教学中的重要组成部分,加强学生听说能力的训练,能够让学生正确辨析知识和信息内涵,同时也是帮助学生打好语文基础的关键所在。新课改要求教师注重对学生进行多方位训练,学生在听说训练过程中能够形成良好的辨别事物的能力,产生丰富的想象空间,有利于学生的思维拓展。在初中语文教学中构建听说训练课堂,能够有效培养学生的语感,对巩固学生的语文基础知识具有积极作用,然而现如今初中语文课堂上开展的听说训练教学方式过于单一,导致最终的听说教学效果并不理想。基于此,本文针对初中语文课堂建构听说训练思路进行详细分析。