《宏观经济学》课程教学设计与改革实施路径研究

基于《宏观经济学》课程特点,文章结合“立德树人”根本任务,以《宏观经济学》课程改革的必要性为基础,从课程目标提升、课程教学设计和教学改革路径三个方面,探讨了《宏观经济学》课程改革的方式方法。突出了教师在教学过程中,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以马克思主义立场、方法论为指引,以学生为中心,持续推进教学改革发展,达到全方位育人目标。