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幼儿主题博物馆中培养幼儿探究能力的实践

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摘要 随着教育教学改革的不断深入,“幼儿主题博物馆”概念逐渐被越来越多的幼儿园教师所重视,在幼儿初级阶段引入这一概念,将有益于幼儿发展的各类资源收集并进行相关展示,对培养幼儿探究能力及树立健全人格都有着一定程度的作用。基于此,首先介绍了幼儿主题博物馆的概念及其对幼儿教育的意义,接着阐述了开展此类教育活动中存在的问题,最后详细探讨了幼儿主题博物馆中培养幼儿探究能力的实践,旨在通过主题博物馆的教育培养幼儿的探究能力,促进幼儿的全面发展。
作者 柯锋
出处 《亚太教育》 2023年第21期20-22,共3页 Asia-Pacific Education
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