小学一年级学生入学适应教育主题活动的设计与实施

依据儿童的身心特点和发展需要,围绕身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面,有计划、有目的地设计、开发和实施入学适应教育主题活动,将小学一年级整个学年设置为入学适应期,通过入学体验性活动和学科融合性活动,教师、家长和学生多元评价,帮助小学一年级学生适应生活和学习方式的转变,顺利开启小学生活。