教育无他,唯爱与榜样——论班主任的榜样塑造与引领作用

班主任管理在学生成人成才的过程中有着重要的地位和作用,应更有效地促进学生的全面发展,本文从班主任的榜样塑造与引领作用的角度进行分析,为育人工作提供一些建设性思路。班主任要做到“身正”,以自己的实际行动为榜样引导学生;“学高”,用专业学识引导学生;“界广”,拓宽视野,激发培养学生的高境界、大情怀。