移动学习环境下混合学习模式在中职信息技术课程中的应用探析

信息时代背景下教育获得新发展,教育信息化的革新改变了教育环境与教育模式,出现了许多移动学习平台,形成了移动学习环境。在此背景下,中职信息技术课程教学可以充分利用新资源、新条件进行创新,依托移动学习环境创新构建混合学习模式,提高信息技术教学质量,有力推动中职信息技术教学的改革。基于此,文章简述移动学习与混合学习模式的概念,简析信息技术课程教学特点与教学问题,探究混合学习模式的应用策略。