基于PDCA循环理念和项目化游戏式方法的数据库系统原理课程教学改革实践探究

数据库系统原理课程以培养专业型创新型人才为目标,具有较强的实践性和应用性。基于PDCA循环理念和项目化游戏式方法,结合本课程特性,构建新的教学模式,在理论课程、实验课程及考核评价体系等方面进行了探索与实践。实践证明,本次教学改革促进了教学质量的提高,提升了学生的学习积极性主动性和专业技能,提升了教师教学水平和教学效果。