新工科背景下机械工程领域紧缺人才培养机制探索与实践

课题组分析了新工科背景下机械工程领域紧缺人才需求,结合地方产业规划和行业背景,充分发挥各专业特点,结合办学定位、专业特色和服务方向等,通过修订招生简章与人才培养方案,提高教学团队教学水平,改革课程教学以及创新实习实训、综合实习模式与毕业设计模式,对紧缺人才培养机制进行探索与实践。结果表明,该教学模式优化了人才培养机制,促进了人才培养水平的整体提升,毕业生普遍得到了用人单位的好评,为社会建设输送了更多紧缺人才,教改成效显著。