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浅谈传统音乐在普通高中特色校本课程开发的实施与探究
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摘要
现如今,人们对“非物质文化遗产”的保护与传承越来越重视,对于传统音乐的研究,我国也取得了不错的成就。高中特色校本课程的开发,主要以满足不同学生的特殊音乐要求,作为教学的基础,整合现在的音乐资料,与传统音乐有效结合,实现对课程的特点开发。基于此,本文在不同角度分析了传统音乐在普通高中特色校本课程开发中的作用价值。
作者
李婷
机构地区
山东省青岛第一中学
出处
《中国民族博览》
2023年第18期163-165,共3页
China National Exhibition
关键词
传统音乐
普通高中
特色校本课程
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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