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追本溯源 突破几何综合

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摘要 几何综合题在初中的数学学习中一直是学习的难点,也是教学的重点,对于特殊一般思想、借力意识、几何变换中整体与局部视角等综合能力考查的比较多,题目比较灵活.2023年北京中考几何综合题在命题结构上有所创新,考查了直观想象、逻辑推理等数学学科核心素养.本文以2023年北京中考几何综合题为例,并拓展类比研究与之相似的2021年北京中考几何综合题。
作者 王亚婷 杨竞
机构地区 北京市第四中学
出处 《中学生数学》 2023年第24期41-44,共4页

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