释放本我,迷失自我,舞向超我——精神分析学视域下舞剧《青衣》中筱燕秋的人物形象分析

王亚彬所创作的舞剧《青衣》作为一部文学改编作品,采用了舞剧特有的表现手法对主人公筱燕秋进行了形象重塑。根据弗洛伊德精神分析学中的“人格结构理论”,筱燕秋的形象伴随其追梦历程共发生了三次变化:第一次是作为骄傲自负的戏子释放“本我”,第二次是在枯燥无味的教师身份中迷失“自我”,第三次是回归演员身份,在街头演出中舞向“超我”。在三次形象变化中,编导分别采用不同的手段来塑造筱燕秋的人物形象,例如营造舞蹈意象、通过其他人物构建筱燕秋的人物镜像、融入舞蹈影像等,既使筱燕秋的形象更为立体丰满了,也让观众对她的青衣之“梦”产生了一种强烈的代入感。从精神分析学的视角来分析此部作品,我们不仅能从共有的“人性”角度来深入探讨原著中“生命该如何寄托”的问题,也能为跨学科舞蹈理论体系的建构提供启示。