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意识·语言·行为——J.希利斯·米勒阅读理论衍进研究

Consciousness,Language,and Behavior——A Study on the Evolution of J.Hillis Miller’s Reading Theory
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摘要 美国学者J.希利斯·米勒教授是20世纪美国和世界文学领域一道独特的风景。从意识批评到解构主义再至文学言语行为,阅读理论成为他文学理论衍进的注脚。批评方法的转化表征了米勒教授对西方文学与文化传统的不同态度:从探求在场形而上学的超验源头到颠覆逻各斯中心主义,进而重新诠释文学与现实的关系,释放文本内部的伦理意义,意识、语言与行为成为他理论衍进的关键词。 Professor J.Hillis Miller,an American scholar,is a unique landscape in the field of American and world literature in the 20th century.From consciousness criticism to deconstructionism to literary speech acts,reading theory has become a footnote in his literary theory development.The transformation of critical methods features Professor Miller’s different attitudes towards Western literature and cultural traditions.Professor Miller explores the transcendental source of existential metaphysics,subverts Logos centrism,reinterprets the relationship between literature and reality,and releases the ethical significance within the text.Consciousness,language,and behavior have become the keywords for his theoretical development.
作者 陈聪 伍剑云 CHEN Cong;WU Jian-yun(Asia-Australia Business College,Liaoning University,Shenyang 110136,China;Institute of Japan Studies,Liaoning University,Shenyang 110136,China)
出处 《许昌学院学报》 CAS 2023年第6期52-62,共11页 Journal of Xuchang University
基金 2015年辽宁省社会科学规划基金项目“基于言语行为理论下的文学叙事研究”(L15BWW014)。
关键词 阅读理论 在场形而上学 逻各斯中心主义 reading theory existential metaphysics Logos centrism
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参考文献2

二级参考文献16

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