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小学语文“1+X拓展阅读”策略探析——统编版语文教材五年级上册第七单元《长相思》教学实录与评析

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摘要《长相思》一课的教学设计以“思乡怀人”为主题,结合小学语文“1+X拓展阅读”的要求和《义务教育语文课程标准(2022年版)》中定义的学习任务群的特点,从创设情境,谈话导入;回顾旧知,了解词的特点;读准字音,读出节奏;借助注释,疏通大意;想象画面,品味情感;方法迁移,拓展阅读六方面开展教学,提升学生的语文核心素养。

作者张玉刘世辉

机构地区江西省芦溪县芦溪镇第二中心学校

出处《辽宁教育》 2023年第23期92-96,共5页

基金江西省基础教育研究龙头课题“‘五Q’幸福树课程建构的实践研究”的研究成果课题编号:PXZHLT2021-008。

关键词 1+X拓展阅读古诗词教学实录评析

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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