摘要
针对传统自动控制仿真实验数据可视化效果抽象、不易理解的现象,进行了优化设计。基于MATLAB软件的自动控制虚拟仿真实验教学案例联合MATLAB和VR工具同步仿真,可以在虚拟现实环境中实时展现三维动态控制效果,能够改善课程的教学手段,增强学生学习的积极性,还可以进一步运用于“现代控制理论”“智能控制”等课程的教学中。
出处
《工业和信息化教育》
2023年第12期71-75,共5页
Industry and Information Technology Education
基金
2022年第二批教育部产学合作协同育人项目“基于‘新工科’的智能控制实验教学探索和竞赛实践”(项目编号:220902817270637)
2021年江西省高等学校教学改革研究课题“‘新工科’背景下智能控制实验教学项目的建设探索”(项目编号:JXJG-21-2-52)。
