期刊文献+

结合项目式学习的中学信息技术课程计算思维培养研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文主要探讨在中学信息技术课程中结合项目式学习的实际做法,分析了计算思维和项目式学习的相关理论基础,阐述了如何结合项目式学习培养学生计算思维能力,并对应构建适用于中学信息技术课程的培养模式,通过实际项目给出该模式在教学实践中的应用与效果。
作者 叶国平
出处 《中国信息技术教育》 2023年第24期32-37,共6页 China Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献32

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部