层次分析法支持下人工智能教育评价体系构建策略研究

人工智能课程当前已经成为现代教育的重要组成部分,作为一种新的教学内容,应该建立起有效的评价体系,以保证良性发展。研究过程基于层次分析法构建了完整的教学评价方法,相应的评价指标分为三个级别,包括课程建设管理、基础设施建设、教学资源建设、人才队伍建设等,可通过构造判断矩阵、计算矩阵的特征向量,以量化方式求解出各指标的权重。为了提高权重分配的合理性,引入战争策略优化算法,进一步强化了判断矩阵的一致性。总体而言,该次所建立的评价体系具有较强的实用性。