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基于新课标提升初中物理复习质量的方法分析

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摘要本文旨在探讨基于新课标提升初中物理复习质量的方法,分析其对学习效果的影响.通过对相关理论和研究进行综述,本文选取适当的研究方法进行实证研究.数据收集和分析显示,新课标对物理复习质量具有积极影响;不同的复习方法对学习效果有显著差异;学生的认知特点与复习策略密切相关.研究结果揭示新课标下物理复习的特点.本研究对于优化初中物理教学和提高学生的学习效果具有重要意义.

作者周杨

机构地区江苏省淮安生态文化旅游区第二开明中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第24期51-53,共3页

关键词新课标初中物理课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2023年第24期

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