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网络环境下初中物理探究式教学模式的应用研究被引量：1

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摘要新课标提出,现代教育事业应积极使用信息技术,构建现代化、数字化、信息化课堂,促进我国教育事业的整体发展.在网络环境下,教师可以构建起更适合初中学生认知水平及兴趣取向的探究式课堂,能更好地让学生理解物理学科的本质,带领学生探索物理知识的奥妙.本文讨论网络环境下初中物理探究式教学模式的应用策略,并提出在网络环境下开展物理教学的注意事项,旨在全面提升初中物理教学质量,顺应新课标要求,实现现代化教育改革在初中物理课堂中的落实.

作者胡宝江

机构地区河北廊坊市第五中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第24期80-82,共3页

关键词信息技术初中物理探究式教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理天地（初中版）

2023年第24期

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