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包容每一次摇摆,陪伴不一样的成长

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摘要 最近在苏南小镇的一所小学门前看到这样一段文字:包容每一次摇摆,陪伴不一样的成长。细细品来,内涵十分丰富。前半句中的“包容”蕴含了对于教育真谛的理解和一种教育的情怀,体现了全纳包容的先进教育理念,也是对教育平等性公平和补偿性公平以后重视差异性公平思想的践行。而这里的“每一次摇摆”则表达了对于成长过程繁复性以及教育过程繁杂性的认识,是对成人成才本身规律性的体悟。
作者 袁益民
机构地区 江苏省教育厅
出处 《学校管理》 2023年第5期4-5,共2页
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