摘要
器乐演奏在音乐表现形式中占据着极为重要的地位。器乐演奏在激发学生的音乐学习兴趣,提升学生的音乐理解能力、表现与创造能力等方面都具有重要意义。当前,走进小学音乐课堂的乐器主要有口琴、竖笛和口风琴,口风琴因具有音色美,简便易行,便于携带和经济耐用的特点而首先走进了音乐课堂。口风琴教学不仅能够丰富音乐教学内容,提升音乐课堂风貌,增添教学亮点,还能激发学生主动学习音乐的兴趣,促进其感受音乐的无限魅力。
出处
《新课程研究》
2023年第31期108-110,共3页
New Curriculum Research