依托数字化助力小学低年级语文高效课堂构建

近年来,数字化资源在教学中的应用逐渐增多,为教师和学生带来了很多便利。丰富多元的数字化资源,不仅为小学语文课堂注入了新的活力,还提升了学生的综合素养。将数字教材应用于小学语文阅读教学中,是传统教学模式的拓展与延伸。教师可以通过创设全新的教学情境、开发更优质的教学资源、革新传统的教学方式,逐步转变学生现有的被动学习状态,着力培养学生的学习能力,从而提升学生的语文学科核心素养。