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例谈基于新课标要求的初中历史作业设计
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摘要
新课标更加强调对学生综合素养的培养,要求教师优化教学的各个环节,以推动学生发展。历史作为初中阶段的基础学科之一,知识点多且零散。完善历史作业设计,有助于帮助学生巩固知识点,搭建知识框架,提高历史学科综合素养,实现全面发展。因而,文章由新课标对历史教育的要求入手,介绍了基于新课标要求的初中历史作业设计方法。
作者
郑媚
机构地区
广东省广州市增城区应元学校
出处
《新课程研究》
2023年第32期102-104,共3页
New Curriculum Research
关键词
新课标
初中历史
作业设计
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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