小学英语自然拼读教学存在的问题及改进路径

英语是一种拼音文字,自然拼读法则是学习英语通用的方法。此方法强调音、形、义相结合的教学原则,能够有效帮助小学生较快地掌握英语的拼读规则,从而提高他们的英语阅读和拼写能力。鉴于此,小学英语教师应重视与解决当前自然拼读教学存在的问题,探寻突破困境的策略,从明确自然拼读学习的重点、加强语境教学与应用练习、设计和实施形式多样的游戏活动、根据学生的个体差异开展分层教学等方面出发,帮助学生正确掌握拼读规则,使其能够实现见词能拼、见词能读。