公共艺术教育与大学生审美能力培养

培养大学生审美能力的重要目标之一,是在审美实践中提高学生对自然、社会、艺术和行为美的兴趣和喜爱程度,通过培养学生积极主动地捕捉美、感悟美,从而产生情感上的满足和愉悦,唤起审美的情感体验,提高他们感受美的能力。本文从大学生审美能力培养的重要意义及关键目标出发,研究公共艺术教育在大学生审美能力培养中的重要作用,进而基于公共艺术教育,在高校大学生审美能力培养教育上,进行了路径探索。