摘要
随着科技的发展,互联网技术被运用于教学之中。大数据与会计是一门实践性很强的学科,传统的教学模式已经不能满足现代教学需要。大数据与会计专业基于互联网实施线上线下混合式教学模式,有利于实现学生自主学习、教师灵活性引导和因材施教的目标,从而提高教学质量,培养出符合社会要求的人才。文章以大数据与会计专业线上线下混合式教学模式为研究对象,旨在探究大数据与会计专业实行线上线下混合式教学的路径,以期为我国相关领域教育教学改革提供一些参考意见。
出处
《中国管理信息化》
2023年第20期61-63,共3页
China Management Informationization
基金
连云港职业技术学院校级科研项目“混合式教学模式下课程思政元素融入路径研究”(XYB202219)。