以“新时代北斗精神”为引领 加强高职学生党史学习教育的实施策略--以广西电力职业技术学院人工智能与信息工程学院为例

本文通过调查分析当前高职院校学生专业学科和年龄结构特点以及高职学生党史学习教育面临的主要挑战,提出结合高职特色将中国共产党人精神谱系融入党史学习教育的方法与思路。本文以笔者所在高职院校二级学院党支部教育部第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位建设工作为依托,创新高职学生党史学习教育方式方法,探索构建了以“新时代北斗精神”为引领、加强高职学生党史学习教育的实践路径。