从度量到估量——认识长度单位“厘米”

教学内容:北师大版二年级上册第六单元第2课时。教学目标:1.再次经历用不同方式测量同一物体长度的过程,体会建立统一度量单位的重要性和必要性;2.认识“厘米”,体会“厘米”的实际意义;3.初步会用刻度尺中的厘米作单位测量物体的长度(仅限整厘米),能估计较小物体的长度。教学重点:认识长度单位“厘米”。