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病症结合的临床诊疗思路在《中医骨伤科学》教学中的运用探析

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摘要 正确的临床思维是连接医学实践与理论的桥梁,中医的继承与发展需要加强中医临床思维的培养。不少医学生存在着临床思维过于片面化、简单化、表面化的情况,无法作出正确的临床思维判断,制定恰当的诊疗方案。要建立中医临床思维,需要正确指导学生进行临床思维训练,从简单的、单一的纵向思维过程向一个横向的、综合的思维发展。中医骨伤科学是一门与西医骨科学存在紧密关系、专业性较强的临床课程,对待骨伤科疾病,中西医思维大异其趣,既相互冲突,又相互为用,病症结合的临床诊疗思路是《中医骨伤科学》临床思维教学中的有效方法。
机构地区 湖北中医药大学
出处 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2023年第9期2240-2242,共3页 Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
基金 2022年湖北高校省级教学研究项目(2022329)。
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