唤醒与激荡——20世纪20年代现代设计运动先锋性分析与价值凝练

以20世纪20年代苏德两国关于社会理想的设计实践探索为主线,以呼捷玛斯设计学校为节点,梳理东欧构成主义设计运动的发展脉络具有重要意义。对其中蕴含的设计先锋性进行分析与总结,旨在通过研究先锋艺术家的社会实践来解读先锋性在现代设计运动中的深远意义,阐述先锋性对于现代设计观念精神内核的塑造与影响。