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新文科背景下综合商务英语混合式教学研究与实践

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摘要 新时代教育背景下,面对新文科建设新目标、思政教育新要求,高校开展外语教育改革势在必行。以立德树人为根本任务,以培养英语基本功扎实、具有国际化视野和人文商务素养的财经复合型、应用型人才为目标,结合综合商务英语课程教学的不足,从教学内容、模式、环境、评价四个维度实施教学创新改革,形成专业核心课新范式,将新文科建设理念与思政育人理念融入教学全过程,确保知识教学、能力培养和课程思政三重目标的实现,以及学生学习效果、高阶思维与综合素养的不断提升。
作者 陈媚
出处 《教育信息化论坛》 2023年第19期21-23,共3页 Educational Informatization Forum
基金 2022年度广西教改课题“金课背景下商务英语专业核心课程《综合商务英语》混合式教学研究与实践”(2022JGB345) 2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“感知组织支持及教师自我效能对广西高校教师工作满意度的影响——基于教师工作投入的中介作用”(2023KY0644)研究成果。
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共引文献215

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