摘要
体育中考方案实施三十余年来,引起了社会、学校、家长等多方面的重视,提高了体育学科的社会地位,但是由于应试教育的影响,以及体育中考自身考核指标、考核方案、考试过程、评价方式等方面存在不足,导致体育中考的价值导向出现了偏差。本研究运用文献资料法、逻辑分析法对新时期体育中考存在的问题进行了分析和研究,并给出了相应的解决办法。研究认为:现在体育中考还存在选取考核指标不合理、考核方案缺乏整体性、难以保证考试过程的公平性、结果性评价滋生出“应试教育”等问题。根据现存问题提出简化考核指标,实现体育中考的核心功能;加强考核方案的顶层设计,逐步引入竞赛考核模式;加快体育中考信息化建设,提高体育中考的公平性;改革学习评价模式,构建多元化评价的解决策略。
作者
王渊
李梦梦
杨松
WANG Yuan(Jilin Sports University,Changchun 130022,Jilin,China)
出处
《运动精品》
2023年第9期11-13,共3页
Physical Education Review