摘要
中职院校体育教学是中等职业培养人才中的关键一环,对于初级职业人才培养有着特殊的促进意义。运用文献资料法、实地考察法、专家访谈法等方法对当前我国中等职业院校体育教学的现状、现存的主要问题进行了分析,认为当前我国中等职业院校体育教学在目标与观念上存在发展滞后性与不确定性,结构与内容上存在相对单一与程序固定化现象,师资与科研上相对薄弱与发展相对滞后,教材与评价上存在开发不足与标准过于量化等问题。从教育治理的视角提出,应加强观念治理,更新教学观念,明晰教学目标体系;促进内容治理,优化结构体系,丰富教育方法内容;提高软硬件治理,提升师资素养,完善科研平台建设;促进发展治理,改善评价方法,开发体育校本教材,从而更好地促进中职院校体育教学的治理和改革发展。
作者
马祥
唐元超
陈冰
MA Xiang(Nanning Health School,Nanning 530007,Guangxi,China)
出处
《运动精品》
2023年第9期14-16,共3页
Physical Education Review
基金
广西民族大学2021年校级教学改革项目(项目编号:2021XJGY21)
南宁市十四五教育规划艺体专项课题(项目编号:2021YTC044)。