基于思维型课堂教学的高中生物理科学思维培养策略

思维型课堂是以情境创设,激发学生认知冲突,在教师的引导下学生自主建构知识,在问题解决和自我反思的过程中训练学生思维品质。基于思维型课堂,培养学生的科学思维,通过进阶式教学,发展高中生科学思维;创设情境,形成表象,发展高中生科学形象思维;通过物理学史、重视整体分析,发展高中生科学直觉思维;巧妙设计教学方法,发展高中生科学批判性思维;通过实验探究、习题变式,发展高中生科学创造性思维。